“聰明逗“幼兒教育領(lǐng)域的新革命

　　“會笑，會哭，有互動;懂禮貌，有性格，愛分享”….2013年5月9日，在北京國務(wù)院機關(guān)幼兒園禮堂里一對非常可愛的卡通人物“木木”和”森森”吸引了眾人的目光，這里正在舉辦聰明逗兒童陪伴型教具國務(wù)院機關(guān)幼兒園聰明逗實驗班啟動儀式，央視兒童頻道著名主持人金龜子主持了啟動儀式。“木木”和“森森”用他們可愛又超萌的表現(xiàn)力征服了全場的觀眾。實驗班的啟動意味著從這一刻起，聰明逗將帶著“木木”和“森森”正式走進國務(wù)院機關(guān)幼兒園聰明逗實驗班的校園里，成為小朋友們親密的伙伴。

　　說起與聰明逗的淵源，國務(wù)院機關(guān)幼兒園園長陳文平女士談起了初次見到聰明逗的感受。她表示，聰明逗系列教具的出現(xiàn)讓她感到驚訝，通過聰明逗系列教具能迅速讓孩子安靜下來，完全沉浸在探究式自主學(xué)習(xí)的過程中，“5Q分齡教育體系”、《主題構(gòu)建類游戲》等核心內(nèi)容完全彌補了兒童早期教育發(fā)展的空白。而本次國務(wù)院機關(guān)幼兒園與珠海市聰明逗教育科技有限公司聰明逗實驗班的合作，也將開啟幼兒早教的新模式。

　　提及聰明逗系列兒童陪伴產(chǎn)品，不能不提及一個人，他就是被人們親切的稱為“聰明逗爸爸”的李博老師，也是珠海市聰明逗教育科技有限公司的董事長。問及為何會在幼兒早教領(lǐng)域有如此深入的研究和開發(fā)時，他表示一切的初衷源于想讓孩子們更優(yōu)秀。就是在這樣一個樸素的理念下，公司開始了長達四年的探索和研發(fā)，組織國內(nèi)外知名的兒童和家長教育專家團隊，建立了一套《IDEAS優(yōu)秀兒童培養(yǎng)計劃》課程，該計劃的核心是“5Q”理論，也即0-8歲兒童教育關(guān)鍵期重要的5大智能商數(shù)的培養(yǎng)，分別是IQ(智力商數(shù))，DQ(發(fā)展商數(shù))，EQ(情緒商數(shù))，AQ(逆境商數(shù))，SQ(精神商數(shù))。未來將開發(fā)1000多冊多媒體互動圖書，以及30多個主題建構(gòu)式課程。我們現(xiàn)在看到的木木和森森就是基于《IDEAS優(yōu)秀兒童培養(yǎng)計劃》課程成功研制出來的“快樂聰明逗”系列兒童教具，產(chǎn)品精準定位為“陪伴型教具”和“分享型教具”兩大系列。作為一家專業(yè)從事兒童教育內(nèi)容開發(fā)和兒童教育電子產(chǎn)品研發(fā)的高新企業(yè)，秉承著對兒童教育的責(zé)任和熱愛，用專注和專業(yè)終贏得了國務(wù)院機關(guān)幼兒園的青睞。

　　在啟動儀式上，國務(wù)院機關(guān)幼兒園聰明逗實驗班班主任老師也分享了聰明逗陪伴型教具在國務(wù)院機關(guān)幼兒園聰明逗實驗班的應(yīng)用和教學(xué)體驗，她表示，“快樂聰明逗”誘導(dǎo)學(xué)習(xí)、角色定制、表情交互、情感互動、仿生養(yǎng)成的教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用和“快樂聰明逗”倡導(dǎo)寓教于樂的學(xué)習(xí)理念使媽媽放心，孩子開心，讓孩子在一同玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起游戲的過程中培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣、好性格、好品德。

　　此次，隨著國務(wù)院機關(guān)幼兒園聰明逗實驗班的啟動，標志著一場革命性的幼兒早教模式全新開啟，未來會有越來越多的幼兒教育機構(gòu)，在選用聰明逗作為教具來解決孩子的課堂互動和能力培養(yǎng)問題;越來越多的家庭，在使用聰明逗系列產(chǎn)品來解決孩子的有效陪伴和系統(tǒng)教育問題。正如珠海市聰明逗教育科技有限公司所秉承的企業(yè)使命：“孩子優(yōu)秀，家庭幸福“，讓更多的家庭和孩子受惠于快樂聰明逗所傳播的教育理念和科學(xué)方法中來。

　　中國有1.8億學(xué)齡前獨生子女，他們的孤獨，被社會長期忽視，現(xiàn)代孩子特別需要伙伴式的陪伴。高科技創(chuàng)新的多媒體互動圖書和多媒體建構(gòu)游戲，是適合孩子學(xué)習(xí)、游戲的早教方式，“快樂聰明逗”的出現(xiàn)，能帶給孩子快樂的學(xué)習(xí)成長，寓教于樂的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法，能全方位的培養(yǎng)孩子的綜合能力，為孩子未來的成長之路打下堅實的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在早教領(lǐng)域還沒有龍頭企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)品牌，珠海市聰明逗教育科技有限公司打造早教行業(yè)的將是社會的要求、時代的潮流。